THẦY KHÔI DẠY VĂN

Đây là bộ tài liệu thầy Khôi dùng để luyện thi cho HS thi tuyển sinh Đại học. Do vậy, bộ tài liệu được biên soạn theo kinh nghiệm cá nhân của thầy Khôi dạy Văn, tinh thần thiết kế là thực dụng, dễ dùng, trực quan. Mỗi chủ đề gồm 1 PPT trình bày cấu trúc của dạng viết đó, minh họa bằng 2-3 đề cụ thể, thích hợp để trình chiếu minh họa cho HS xem; và file Word có tối thiểu 4 bài mẫu tương ứng (số lượng thực tế có thể nhiều hơn do thầy Khôi đã cập nhật qua thời gian)

[giá bộ tài liệu là 500.000, vui lòng kéo xuống dưới để xem demo và form đăng kí]

Các chủ đề luyện Viết Ngữ văn 12 (đã có đầy đủ):

1. Chủ đề 1: Cách viết BÀI so sánh thơ, gồm 10 đề
2. Chủ đề 2: Cách viết BÀI so sánh 2 truyện ngắn, gồm 8 đề
3. Chủ đề 3: Cách biết BÀI nghị luận thơ, gồm 7 đề
4. Chủ đề 4: Cách viết BÀI nghị luận truyện, gồm 6 đề
5. Chủ đề 5: Cách viết ĐOẠN nghị luận văn học, gồm 30 đề (cả thơ và truyện)
6. Chủ đề 6: Cách viết BÀI nghị luận xã hội, gồm 32 đề
7. Chủ đề 7: Cách viết ĐOẠN nghị luận xã hội, gồm 23 đề

Chủ đề 1: Cách viết BÀI so sánh thơ, gồm 10 đề:

1. So sánh nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của bài thơ “Chiều thu” (Anh Thơ) và “Tiếng thu” (Lưu Trọng Lư)
2. So sánh hai bài thơ “Hoàng Hạc Lâu” (Thôi Hiệu) và “Tràng giang” (Huy Cận)
3. So sánh cảm hứng về đất nước được thể hiện trong đoạn thơ “Đất Nước” (Nguyễn Khoa Điềm) và “Đất nước” (Nguyễn Đình Thi)
4. So sánh nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ “Tây Tiến” (Quang Dũng) và đoạn thơ “Đồng chí” (Chính Hữu)
5. So sánh nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của “Cuộc chia ly màu đỏ” (Nguyễn Mỹ) và “Lá đỏ” (Nguyễn Đình Thi)
6. Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hình tượng nàng Vọng Phu trong hai đoạn trích thơ “Trò chuyện với nàng Vọng Phu” (Vương Trọng) và “Vọng Phu” (Chế Lan Viên)
7. Dàn ý chi tiết: So sánh bài thơ “Thơ tình người lính biển” (Trần Đăng Khoa) và “Bài thơ áo lính” (Thúy Hoàng)
8. Dàn ý chi tiết: Viết bài văn nghị luận so sánh nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật của “Thu vịnh” (Nguyễn Khuyến) và “Tiếng thu” (Lưu Trọng Lư)
9. Dàn ý chi tiết: So sánh cách cảm nhận về vẻ đẹp mùa xuân được thể hiện trong “Nụ cười xuân” (Xuân Diệu) và “Mùa xuân xanh” (Nguyễn Bính)
10. Dàn ý chi tiết: Viết bài văn nghị luận so sánh nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật bài thơ “Tương tư” (Nguyễn Bính) và “Tương tư, chiều” (Xuân Diệu)

Chủ đề 2: Cách viết BÀI so sánh 2 truyện ngắn, gồm 7 đề:

1. So sánh truyện ngắn “Từ ngày mẹ chết” (Nam Cao) và “Lụm Còi” (Nguyễn Ngọc Tư)
2. So sánh truyện ngắn “Nhà mẹ Lê” (Thạch Lam) và “Làm mẹ” (Nguyễn Ngọc Tư)
3. So sánh truyện ngắn “Đời thừa” (Nam Cao) và “Bến quê” (Nguyễn Minh Châu)
4. So sánh truyện ngắn “Lão Hạc” (Nam Cao) và “Một bữa no” (Nam Cao)
5. So sánh tác phẩm “Hai đứa trẻ” và “Gió lạnh đầu mùa” (Thạch Lam)
6. So sánh “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” (Nguyễn Dữ) và “Trên đỉnh non Tản” (Nguyễn Tuân)
7. So sánh đoạn trích truyện ngắn “Mây trắng còn bay” (Bảo Ninh) và đoạn trích “Một người Hà Nội” ( Nguyễn Khải)
8. So sánh, đánh giá hai truyện ngắn “Cô hàng xén” (Thạch Lam) và “Một đám cưới” (Nam Cao)

Chủ đề 3: Cách biết BÀI nghị luận thơ, gồm 7 đề:

1. Phân tích bài thơ “Nhớ” của Nguyễn Đình Thi
2. Phân tích đặc điểm cấu tứ trong bài thơ “Hoa cỏ may” của Xuân Quỳnh
3. Phân tích bài thơ “Phố ta” của Lưu Quang Vũ
4. Phân tích bài thơ “Thu rừng” của Huy Cận
5. Phân tích bài thơ “Không có gì tự đến đâu con” của Nguyễn Đăng Tần
6. Phân tích bài thơ “Nhớ Huế quê tôi” của Thanh Tịnh
7. Phân tích bài thơ “Trăng” của Xuân Diệu

Chủ đề 4: Cách viết BÀI nghị luận truyện, gồm 6 đề:

1. Phân tích truyện ngắn “Một đời người” của Thạch Lam
2. Phân tích truyện ngắn “Người sót lại của rừng cười” của Võ Thị Hảo
3. Phân tích truyện ngắn “Một bữa no” của Nam Cao
4. Phân tích truyện ngắn “Bức tranh” của Nguyễn Minh Châu
5. Phân tích đoạn trích truyện ngắn “Từ ngày mẹ chết” của Nam Cao
6. Phân tích nhân vật chị Chuột trong truyện ngắn “Nghèo” của Nam Cao

Chủ đề 5: Cách viết ĐOẠN Nghị luận văn học, gồm 20 đề:

1. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh Hà Nội qua cảm nhận của nhân vật trữ tình anh trong đoạn trích Một thân cây một tàng lá một bông hoa – Hoàng Phủ Ngọc Tường
2. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật trữ tình trong đoạn trích Một thân cây một tàng lá một bông hoa – Hoàng Phủ Ngọc Tường
3. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) so sánh hình ảnh Hà Nội được khắc họa trong hai đoạn trích
4. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích yếu tố kì ảo trong văn bản Đạo sĩ núi Lao
5. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích diễn biến tâm lý của nhân vật Tân trong đoạn trích Trong sương hồng hiện ra – Hồ Anh Thá
6. Viết đoạn văn phân tích mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Thơ tình người lính biển – Trần Đăng Khoa
7. Viết đoạn văn phân tích cấu tứ bài thơ Thơ tình người lính biển – Trần Đăng Khoa
8. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) đánh giá vai trò của yếu tố kì ảo trong truyện “Chuyện cái chùa hoang ở Đông Triều”
9. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) phân tích nhân vật Chiến trong Nhện và người – Trần Duy Phiên
10. Viết đoạn văn ngắn phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Điền trong truyện ngắn Nước mắt của nhà văn Nam Cao
11. Viết đoạn văn phân tích vai trò của điểm nhìn trong truyện ngắn “Nước mắt” của Nam Cao
12. Viết đoạn phân tích cấu tứ của bài thơ Xuân về – Nguyễn Bính.
13. Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật sáng tạo hình ảnh trong bài thơ Thôi đừng trách mùa thu… – Trần Nhuận Minh
14. Viết đoạn văn phân tích mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ Những con đường – Lưu Quang Vũ
15. Viết đoạn văn phân tích hình ảnh Mẹ qua cảm nhận của nhân vật trữ tình con trong bài thơ Mẹ – Bình Nguyên Trang
16. Viết đoạn văn phân tích vẻ đẹp tâm hồn của những con người trên tuyến đường Trường Sơn được thể hiện trong đoạn trích Dấu chân người lính – Nguyễn Minh Châu
17. Viết đoạn văn nghị luận phân tích diễn biến tâm lí của nhân vật tôi khi trở lại bến Cốc trong đoạn trích Chảy đi sông ơi (Nguyễn Huy Thiệp)
18. Viết đoạn văn phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật ông lão của tác giả Hemingway trong truyện ngắn Ông lão bên cây cầu
19. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích trích đoạn thơ “Cánh đồng buổi chiều” – Nguyễn Khoa Điềm
20. Viết đoạn văn phân tích vẻ đẹp mùa thu Hà Nội được thể hiện trong đoạn thơ “Thu Hà Nội” – Hoàng Cát
21. Viết đoạn văn nghị luận phân tích sự vận động cảm xúc của nhân vật trữ tình “tôi” trong đoạn thơ Ngược miền quá khứ (Nguyễn Bính Hồng Cầu)
22. Viết đoạn văn nghị luận phân tích hình tượng Tổ quốc qua cảm nhận của nhân vật trữ tình trong bài thơ Tổ quốc (Nguyễn Sĩ Đại)
23. Viết đoạn văn phân tích vẻ đẹp của nhân vật “Th.” trong đoạn trích nhật kí Đặng Thùy Trâm
24. Viết đoạn văn phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” trong đoạn trích “Thổn thức gió đồng” (Dương Giao Linh)
25. Viết đoạn văn nghị luận phân tích nghệ thuật sử dụng hình ảnh trong đoạn trích bài thơ “Viết ngày con chưa chào đời” (Bình Nguyên Trang):
26. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích ý nghĩa hình ảnh cánh đồng trong bài thơ “Cánh đồng thời gian” (Trần Đức Cường)
27. Viết đoạn văn phân tích tình yêu con của người mẹ trong bài thơ “Sau giờ trực chiến” (Vũ Quần Phương)
28. Viết đoạn văn phân tích nét đặc sắc về chủ đề và nghệ thuật bài thơ Tạm biệt Huế (Thu Bồn)
29. Viết đoạn văn nghị luận phân tích một phẩm chất của nhân vật cô tôi trong đoạn trích truyện ngắn Hương cỏ mật (Đỗ Chu)
30. Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích chi tiết trái tim hổ trong truyện ngắn Trái tim hổ (Nguyễn Huy Thiệp)

Chủ đề 6: Cách viết BÀI Nghị luận xã hội, gồm 27 đề:

Đề 1: Tuổi trẻ với vấn đề bảo vệ môi trường
Đề 2: Viết bài luận về vấn đề: Tuổi trẻ cần có ngọn lửa nhiệt tình học hỏi, khám phá.
Đề 3: Tuổi trẻ phải sẵn sàng đối mặt với những thử thách mới.
Đề 4: Vai trò của việc trang bị kĩ năng mềm đối với thế hệ trẻ
Đề 5: Tuổi trẻ với việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc
Đề 6: Phải chăng ngày nay, giới trẻ chỉ cần hoàn thành trách nhiệm với bản thân mình?
Đề 7: Tuổi trẻ cần có niềm tin vào bản thân
Đề 8. Hiện nay, mạng xã hội trở thành nơi thể hiện quan điểm và chia sẻ thông tin của nhiều người, đặc biệt là giới trẻ. Tuy nhiên, tự do ngôn luận trên mạng xã hội không chỉ mang lại lợi ích mà còn đặt ra nhiều thách thức, như vấn đề tin giả hay sự bùng nổ của ngôn từ gây hấn. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày quan điểm về vấn đề này
Đề 9. Nhiều người trẻ hiện nay đứng trước lựa chọn giữa việc theo đuổi đam mê và tìm kiếm sự an toàn trong công việc hoặc cuộc sống. Quan điểm của anh/chị về vấn đề này như thế nào? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ của mình. 25
Đề 10. Trước những vấn đề môi trường ngày càng nghiêm trọng, việc sống xanh đang trở thành một phong trào phổ biến trong giới trẻ. Theo anh/chị, việc sống xanh có nên trở thành một trách nhiệm của người trẻ? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ của mình.
Đề 11. Trước nhịp sống hối hả của xã hội hiện nay, nhiều người chọn cách sống chậm để tận hưởng cuộc sống. Theo bạn, lối sống này có phù hợp với người trẻ không? Hãy viết một bài văn khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ của mình
Đề 12. Trong thời đại số hóa, sự phát triển của mạng xã hội và truyền thông đã khiến áp lực đồng trang lứa ngày càng gia tăng với giới trẻ. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ để thảo luận về cơ hội và thách thức của áp lực đồng trang lứa đối với người trẻ hiện nay.
Đề 13. Hiện nay, khả năng làm việc nhóm được xem là kỹ năng không thể thiếu trong xã hội hiện đại. Tuy nhiên, không ít ý kiến cho rằng làm việc độc lập vẫn là lựa chọn phù hợp hơn. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Đề 14. Hiện nay, sự tự lập được coi là một yếu tố quan trọng giúp người trẻ đối mặt với áp lực cuộc sống. Tuy nhiên, nhiều người cho rằng sự hỗ trợ từ gia đình vẫn là cần thiết. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Đề 15. Cuộc sống hiện đại với sự phát triển mạnh mẽ của công nghệ đã mang lại nhiều tiện ích, nhưng cũng khiến con người ngày càng ít giao tiếp trực tiếp với nhau. Anh/chị hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ trình bày quan điểm về vấn đề này.
Đề 16. Áp lực học tập, công việc, và sự kỳ vọng xã hội đang khiến sức khỏe tinh thần của người trẻ trở thành vấn đề đáng báo động. Theo anh/chị, giới trẻ cần nhận thức như thế nào về vấn đề này? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày quan điểm.
Đề 17. Phong trào khởi nghiệp đang được nhiều người trẻ hưởng ứng như một biểu tượng của sự tự do và sáng tạo. Tuy nhiên, không phải ai cũng thành công và cũng không ít người gặp thất bại. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ về tinh thần khởi nghiệp ở người trẻ.
Đề 18. Có ý kiến cho rằng: “Một cuốn sách hay không chỉ giúp người đọc mở rộng tri thức mà còn làm phong phú tâm hồn”. Anh/chị hãy viết bài văn bàn về ý kiến trên.
Đề 19. Trong xã hội hiện đại, nhiều người trẻ dễ bị cuốn vào lối sống ảo trên mạng xã hội, làm mờ đi giá trị thực của cuộc sống. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề này.
Đề 20. Với sự phát triển của công nghệ, văn hóa đọc sách truyền thống đang dần bị thay thế bởi các phương tiện thông tin hiện đại. Theo anh/chị, giới trẻ nên có thái độ thế nào trước hiện tượng này? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để nêu quan điểm của mình.
Đề 21. Trong thời đại mà tri thức thay đổi nhanh chóng, học tập suốt đời không còn là một khái niệm xa lạ. Theo anh/chị, đây là trách nhiệm hay chỉ đơn thuần là sự lựa chọn mang tính cá nhân của người trẻ? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để thảo luận về vấn đề này.
Đề 22. Trước thực trạng cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên, giới trẻ được kỳ vọng trở thành lực lượng tiên phong trong việc bảo vệ và sử dụng tài nguyên bền vững. Theo anh/chị, người trẻ cần làm gì để thực hiện trách nhiệm này? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ của mình
Đề 23. Thất bại là điều không thể tránh khỏi trong cuộc sống. Theo bạn, thất bại nên được nhìn nhận như một bài học quý giá hay một trở ngại cần tránh xa? Hãy viết bài văn nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ của mình.
Đề 24. Ngày càng nhiều chiến dịch khuyến khích giới trẻ thực hiện các hành động nhỏ như giảm sử dụng nhựa hay trồng cây xanh để bảo vệ môi trường. Tuy nhiên, không ít người hoài nghi về tác động thực sự của những hành động này. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên. 78
Đề 25. Tiêu dùng bền vững là một trong những cách hiệu quả để bảo vệ môi trường. Theo anh/chị, người trẻ cần thay đổi thói quen tiêu dùng như thế nào để thể hiện trách nhiệm với môi trường? Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để nêu ý kiến.
Đề 26. Hiện nay, sự khiêm tốn dường như ngày càng bị lu mờ trong một xã hội đề cao cá nhân và sự tự tin. Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 600 chữ trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Đề 27. Trong gia đình, lắng nghe là yếu tố quan trọng để xây dựng gia đình hạnh phúc. Nhưng dường như nhiều bạn trẻ ngày nay thiếu hụt kĩ năng lắng nghe này. Hãy viết một bài nghị luận khoảng 600 chữ để trình bày suy nghĩ về vấn đề trên.
Đề 28. Trong thời đại hiện nay, sự chủ động không còn là lựa chọn mà là yêu cầu tất yếu nếu con người muốn phát triển và làm chủ cuộc sống. Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ về vấn đề người trẻ với sự chủ động trong xã hội hiện nay. 93
Đề 29. Về việc định hướng nghề nghiệp cho giới trẻ hiện nay, có ý kiến cho rằng: Chọn nghề không chỉ là quyền lợi của bản thân, mà còn là trách nhiệm đối với cộng đồng, xã hội. Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày quan điểm của mình về vấn đề trên. 94
Đề 30. Trong sự phát triển của xã hội hiện đại, chúng ta nên tư duy độc lập hay theo xu hướng của số đông? Từ góc nhìn của người trẻ, anh chị hãy viết một bài văn nghị luận để trả lời cho câu hỏi trên. 96
Đề 31. Hiện nay, nhiều người xem trọng giá trị cá nhân trong cuộc sống, nhưng cũng không ít người lo lắng về sự mai một các giá trị khác nếu ta quá đề cao giá trị cá nhân. Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên. 98
Đề 32. Trong thế giới hội nhập và đầy biến động hiện nay, nhiều người lựa chọn sống trong vùng an toàn nhưng cũng không ít người dám thay đổi để khám phá những điều mới mẻ. Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ về vấn đề trên. 100

Chủ đề 7: Cách viết ĐOẠN nghị luận xã hội, gồm 23 đề:

1. Làm thế nào để nuôi dưỡng một tâm hồn đẹp?
2. Cách để sống ở thế chủ động
3. Cách làm thế nào để thích nghi với cuộc sống thay đổi không ngừng.
4. Suy nghĩ về cách vượt qua nghịch cảnh trong cuộc sống của con người
5. Ý nghĩa của sự sáng tạo nơi người trẻ
6. Viết đoạn văn nghị luận về sự tử tế trong cuộc sống
7. Ý nghĩa của cách nhìn riêng trong cuộc sống
8. Ý nghĩa của khát vọng trong cuộc sống
9. Ý nghĩa của lối sống chủ động
10. Sự cần thiết của lối sống trách nhiệm
11. Ý nghĩa của sự nỗ lực không ngừng trong cuộc sống
12. Ý nghĩa của sự sáng tạo
13. Ý nghĩa của sự tử tế trong cuộc sống
14. Ý nghĩa của thái độ sống tích cực
15. Ý nghĩa của tư duy phản biện
16. Ý nghĩa của việc biết lắng nghe trong cuộc sống
17. Ý nghĩa của việc trân trọng những cống hiến thầm lặng.
18. Ý nghĩa của việc bước ra khỏi vùng an toàn của bản thân
19. Ý nghĩa của việc chăm sóc sức khỏe tinh thần
20. Ý nghĩa của việc đọc sách
21. Ý nghĩa của việc hình thành kĩ năng sống nơi người trẻ.
22. Ý nghĩa của việc nuôi dưỡng lí tưởng sống nơi giới trẻ hiện nay.
23. Ý nghĩa của việc tôn trọng cá tính

Demo PPT chủ đề: So sánh 2 bài thơ

Demo Word bài mẫu của chủ đề so sánh thơ

DEMO BÀI MẪU NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

DEMO CHỦ ĐỀ SO SÁNH 2 TRUYỆN NGẮN

Demo chủ đề Nghị luận thơ

DEMO CHỦ ĐỀ NGHỊ LUẬN TÁC PHẨM TRUYỆN

Demo chủ đề 6 – Đoạn Nghị luận văn học

Để mua bộ tài liệu full PPT+WORD luyện viết, vui lòng đăng kí tại form dưới đây

Đây là bộ tài liệu thầy Khôi dùng để luyện thi cho HS thi tuyển sinh 10. Do vậy, bộ tài liệu được biên soạn theo kinh nghiệm cá nhân của thầy Khôi dạy Văn, tinh thần thiết kế là thực dụng, dễ dùng, trực quan.

Hiện tại 9 chủ đề chính của lớp 9 bộ CTST đã hoàn tất:

1. CĐ1-Viết đoạn văn cảm nhận bài thơ (Tiếng Việt, Chiều thu quê hương, Mẹ và cánh đồng, Mẹ và quả, Khi con tu hú)

2. CĐ2-Viết bài phân tích truyện/thơ (Chị tôi, Làng, Áo cũ, Miền quê, Tiếng Việt)

3. CĐ3-Viết bài thuyết minh (Địa đạo Củ Chi, Bến Nhà Rồng, Hang Sơn Đoòng, Vịnh Hạ Long)

4. CĐ4-Viết truyện kể sáng tạo (Nhập vai Gióng kể chuyện Thánh Góng, Nhập vai con chim kể Cây Khế, nhập vai Vân Tiên kể đoạn Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga, Nhập vai Đản kể Người con gái Nam Xương)

5. CĐ5-Viết bài phân tích truyện thơ Nôm (Giáng Kiều giận bỏ đi, Kim – Kiều gặp gỡ, Lục Vân Tiên gặp nạn, Cảnh ngày xuân)

6. CĐ6-Viết bài NLXH (Nghị luận về vấn đề thiếu hụt nước sạch hiện nay, Nghị luận về vấn đề ô nhiễm rác thải nhựa, Nghị luận về tình trạng thiếu hụt kĩ năng làm việc nhóm của các bạn học sinh, Nghị luận về lối sống vô cảm trong giới trẻ)

7. CĐ7- Viết truyện kể sáng tạo (Phép chia của bà, Một câu chuyện tử tế, Người giữ rừng, Nhìn về phía biển, Bức thư chưa từng được gửi)

8. CĐ8-Viết bài Nghị luận văn học (Nghe thầy đọc thơ, Đường về quê mẹ, truyện Mùa hè đáng nhớ, truyện Hoa đào nở trên vai)

9. CĐ9-Viết bài NLXH theo form đề thi minh hoạ TP. HCM 2025 (Vai trò của trí tưởng tượng; Vai trò của việc đọc sách giấy; Tầm quan trọng của gia đình và cộng đồng; Vai trò của kĩ năng sống trong việc đánh giá sự thành công của HS; Vai trò của nghệ thuật với cuộc sống)

Demo PPT Chủ đề 1 – Viết đoạn văn cảm nhận bài thơ 8 chữ

Demo chủ đề 2 tại đây:

Demo PPT của chủ đề 3 (thuyết minh)

Demo phần word chủ đề 3

Demo phần word chủ đề 5

Demo chủ đề Nghị luận xã hội (HK2)

Demo chủ đề 8 – nghị luận thơ truyện

Demo chủ đề 9- NLXH theo form đề thi minh họa Tp. HCm 2025

Để mua bộ tài liệu full PPT+WORD luyện viết, vui lòng đăng kí tại form dưới đây

Phần 1: Nguồn từ đề thi THPT Quốc gia

1. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2023

Khúc nhạc đầu tiên của mùa hè

Tiếng sấm gõ trên bầu trời thật thấp

Gió từ đất thổi lên rát mặt

Cát bay, lá bay, đá bay

Mưa ròng ròng như triệu ngón tay

Lùa vào trong cổ

Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ

Những giọt mưa nhảy múa trước hiên nhà

(…)

Không phải của riêng ai

Cái êm ả lọc từ dữ dội

Mưa ơi mưa cho mặt người trẻ lại

Ai cũng đi qua cơn giông của riêng mình

Những lạch nước hiên nhà bỗng sống lại mông mênh

(Trích Đã qua cơn giông, Anh Ngọc, 30 năm – Thơ Tuyển tập tác phẩm văn học in trên Nhân Dân cuối tuần 1999-2019, NXB Văn học 2019, tr.74-75)

2. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2022

Tuổi trẻ của tôi
mười tám, hai mươi
trong và tinh khiết như nước suối đá
khỏe và mơn mởn như mầm lá
rộng và dài như mơ ước, yêu thương
vươn lên và bền vững như con đường
gắn vào đất, tạc vào mặt đất

Tuổi trẻ như sao trời mát mắt
khi yên bình hạnh phúc ngước nhìn lên
và cháy bùng như lửa thiêng liêng
khi giặc giã đụng vào bờ cõi
dẫu rụng xuống, vẫn chói lên lần cuối
gọi dậy những lớp người
dẫu rụng xuống, bầu trời không trống trải
trong mắt người sao vẫn mọc khôn nguôi…

(Trích Con đường của những vì sao, Nguyễn Trọng Tạo,
Nguyễn Trọng Tạo tuyển tập – Thơ và nhạc, Tập một, NXB Văn học, 2019, tr. 549-550)

3. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2019

Biết nói gì trước biển em ơi!

Trước cái xa xanh thanh khiết không lời

Cái hào hiệp ngang tàng của gió

Cái kiên nhẫn của nghìn đời sóng vỗ

Cái nghiêm trang của đá đứng chen trời

Cái giản đơn sâu sắc như đời

Chân trời kia biển mãi gọi người đi

Bao khát vọng nửa chừng tan giữa sóng

Vầng trán mặn giọt mồ hôi cay đắng

Bao kiếp vùi trong đáy lạnh mù tăm

Nhưng muôn đời vẫn những cánh buồm căng

Bay trên biển như bồ câu trên đất

Biển dư sức và người không biết mệt

Mũi thuyền lao mặt sóng lại cày bừa

Những chân trời ta vẫn mãi tìm đi”

(Trước biển – Vũ Quần Phương, Thơ Việt Nam 1945 – 1985, NXB Văn học, 1985, tr.391)

4. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2018

Hãy thức dậy đất đai!

Cho áo em tôi không còn vá vai

Cho phần gạo mỗi nhà không còn thay bằng ngô, khoai, sắn…

xin bắt đầu từ cơm no, áo ấm

rồi đi xa hơn – đẹp, và giàu, và sung sướng hơn.

Khoáng sản tiềm tàng trong ruột núi non

châu báu vô biên dưới thềm lục địa

rừng đại ngàn bạc vàng là thế

phù sa muôn đời như sữa mẹ

sông giàu đằng sông, bể giàu đằng bể

còn mặt đất hôm nay thì em nghĩ thế nào?

lòng đất rất giàu, mặt đất cứ nghèo sao?

***

Lúc này ta làm thơ cho nhau

đưa đẩy làm chi những lời ngọt lạt

ta ca hát quá nhiều về tiềm lực

tiềm lực còn ngủ yên…

Tp. Hồ Chí Minh – 1982

(Trích “Đánh thức tiềm lực”, “Ánh trăng – Cát trắng – Mẹ và em”,

Nguyễn Duy, NXB Hội Nhà văn, 2018, tr.289 – 290)

5. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2016

Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nói

Vầng trăng cao đêm cá lặn sao mờ

Ôi tiếng Việt như bùn và như lụa

Óng tre ngà và mềm mại như tơ

Tiếng tha thiết, nói thường nghe như hát

Kể mọi điều bằng ríu rít âm thanh

Như gió nước không thể nào nắm bắt

Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh

Dấu hỏi dựng suốt ngàn đời lửa cháy

Một tiếng vườn rợp bóng lá cành vươn

Nghe mát lịm ở đầu môi tiếng suối

Tiếng heo may gợi nhớ những con đường

Một đảo nhỏ xa xôi ngoài biển rộng

Vẫn tiếng làng tiếng nước của riêng ta

Tiếng chẳng mất khi Loa Thành đã mất

Nàng Mị Châu quỳ xuống lạy cha già.

Tiếng thao thức lòng trai ôm ngọc sáng

Dưới cát vùi sóng dập chẳng hề nguôi

Tiếng tủi cực kẻ ăn cầu ngủ quán

Thành Nguyễn Du vằng vặc nỗi thương đời.

(Trích Tiếng Việt – Lưu Quang Vũ, Thơ Việt Nam 1945 – 1985, NXB Giáo dục, 1985, tr.218)

6. Đề thi chính thức THPT Quốc gia 2015

Chúng tôi đứng đây trần trụi giữa trời

Cho biển cả không còn hoang lạnh

Đứa ở đồng chua

Đứa vùng đất mặn

Chia nhau nỗi nhớ nhà

Hoàng hôn tím ngắt xa khơi

Chia nhau tin vui

Về một cô gái làng khểnh răng, hay hát

Vầng trăng lặn dưới chân lều bạt

Hắt lên chúng tôi nhếnh nhoáng vàng

Chúng tôi coi thường gian nan

Dù đồng đội tôi, có người ngã trước miệng cá mập

Có người bị vùi dưới cơn bão dữ tợn

Ngày mai đảo sẽ nhô lên

Tổ quốc Việt Nam, một lần nữa nối liền

Hoàng Sa, Trường Sa

Những quần đảo long lanh như ngọc dát

Nói chẳng đủ đâu, tôi phải hát

Một bài ca bằng nhịp trái tim tôi

Đảo à, đảo ơi!

Đảo thuyền chài, 4-1982

(Trích Hát về một hòn đảo– Trần Đăng Khoa, Trường Sa, NXB Văn học 2014, tr.51)

Thầy Khôi dạy Văn

Trong suốt tết vừa rồi, thầy Khôi đã trau chuốt lại tài liệu luyện thi Văn 9, gom 2 quyển trước đây thành 1 quyển, bổ sung thêm một số chuyên đề. Nội dung sách gồm:

– Dàn ý, bài mẫu phân tích các tác phẩm Văn 9 được viết theo cấu trúc đáp án thi tuyển;`

– Cách làm bài nghị luận xã hội (Dạng đề có câu hỏi, có bức hình, có giả định, có câu chuyện,…);

– Dẫn chứng tiêu biểu cho bài nghị luận xã hội.

– Đề thi chính thức của các năm gần đây

Đồng thời, thầy cũng mời Ths. Lâm Mỹ An, giảng viên ngôn ngữ Anh trường đại học Ngoại ngữ và Tin học (HUFLIT) hợp tác viết bộ đề luyện thi Anh 9 (220 trang). Nội dung gồm có:

– 10 chuyên đề ngữ pháp trọng tâm;

– Bảng từ loại (word form)

– 20 bộ đề ôn thi chuẩn cấu trúc của Sở.

Chi tiết như sau:

+ Bộ tài liệu giấy Văn 9: 350.000

+ Bộ tài liệu giấy Anh 9: 350.000

+ Combo tài liệu giấy Văn 9, Anh 9: 600.000

+ Khóa luyện thi online Văn 9, Toán 9, Anh 9 (chưa bao gồm tài liệu giấy): 500.000

+ Combo Khóa luyện thi online Văn 9,  Toán 9, Anh 9 + tài liệu giấy Văn 9, Anh 9: 900.000

Đăng kí https://forms.gle/2NN8C28woZEQjVGn6   (hoặc liên hệ thầy Khôi: 0984346280)